Kūrybiškumas ir technologijos

3 skyrius supažindina aukštųjų mokyklų inžinerijos dėstytojus, kaip naudoti technologijas su kūrybiškumo technikomis, metodais ir priemonėmis, skirtomis mokyti naudojant kūrybiškumo technikas.

Aprašymas

Šioje temoje aiškinamas technologijų naudojimas kūrybiškumui, kūrybiškumo ir technologijų ryšys, kaip technologijos didina kūrybiškumą arba sudaro kliūtis kūrybiškumui, kūrybiškumas technologijų kūrimo ir mokymosi procesuose, technologinės kūrybiškumo priemonės.

Šaltiniai

  • https://blog.kamiapp.com/can-technology-boost-student-creativity/
  • https://blog.industryolog.com/dort-asamali-yaraticilik-modeli/
  • Burleson, W. (2005). Developing creativity, motivation, and self-actualization with learning systems. International Journal of Human-Computer Studies, 63(4-5), 436-451.
  • https://www.forbes.com/sites/gregsatell/2014/01/27/how-technology-enhances-creativity/#67b20ec33f50
  • KÖSE BİBER, S., (2017). Teknoloji ve Yaratıcılık.   Eğitim Teknolojileri Okumaları 2017 (pp.685-706), Ankara: Pegem A Yayıncılık.

Classification

 

Material

ŽYMOS