Dansk

Creativity Methods

  •  
  • /
  •  
 

  • Kreativitetsteknikker til kommunikation & motivation
  • Kreativitetsteknikker til kritisk og lateral tænkning
  • Kreativitetsteknikker til problemløsning
  • Kreative vurderings- og evalueringsteknikker

  • Divergerende fase: Inspiration
  • Divergerende fase: Association
  • Vendepunkt
  • Konvergerende fase: Kombination
  • Konvergerende fase: Evaluering/vurdering

  • Gruppe
  • Individuel

  • Up to 15
  • 25+
  • 15-25

  • Aktivitet i klasseværelset
  • Indstilling af samarbejdsteam
  • Elevernes selvarbejde

  • more than 2 hours
  • 0-30 min
  • 30-60 min
  • 1-2 timer

  • Digital/online
  • Face-to-face

  • Teoribaseret
  • Praksisbaseret
  • Ubestemt
Reset Search

Zero Measurement

"Zero Measurement"-teknikken kan også være kendt som indledende vurdering eller startpunktsvurdering

0
Detaljer

Hvad er kreativ tænkning?

Enhed 1 giver undervisere på tekniske videregående (universitets)uddannelser introduktion til kreativitet og kreativitetsundervisning.

0
Detaljer

Kreativitet og Teknologi

Enhed 3 giver undervisere på tekniske videregående (universitets) uddannelser introduktion til, hvordan man bruger teknologi i forbindelse med undervisning i kreativitetsteknikker, -metoder og -værktøjer.

0
Detaljer

Hvornår er det nyttigt at bruge kreativitetsmetoder i undervisningen?

Enhed 1 giver undervisere på tekniske videregående (universitets)uddannelser introduktion til kreativitet og kreativitetsundervisning.

0
Detaljer

NAF Technique

NAF-teknikken er en idéudvælgelsesmetode, der sigter mod at identificere, ud fra en masse ideer, den, der er mest ny, tiltalende og gennemførlig.

0
Detaljer

Effektiv teknologiintegration til kreativ undervisning

Enhed 3 giver undervisere på tekniske videregående (universitets) uddannelser introduktion til, hvordan man bruger teknologi i forbindelse med undervisning i kreativitetsteknikker, -metoder og -værktøjer.

0
Detaljer

Storytelling

Storytelling handler om at fortælle historier, der har til formål at engagere et publikum, så vi kan også omtale det som narrative engagement-teknikker.

0
Detaljer

Hvordan motiverer man ingeniørstuderende til at deltage i kreativitetsfremkaldende aktiviteter?

Enhed 1 giver undervisere på tekniske videregående (universitets)uddannelser introduktion til kreativitet og kreativitetsundervisning.

0
Detaljer

Brug af teknologiske værktøjer til kreativ undervisning

Enhed 3 giver undervisere på tekniske videregående (universitets) uddannelser introduktion til, hvordan man bruger teknologi i forbindelse med undervisning i kreativitetsteknikker, -metoder og -værktøjer.

0
Detaljer
 
×