Açıklama
Bu konu, yükseköğretimde kullanılabilecek yaratıcılık teknik ve yöntemlerinin türlerine ve kullanılma zamanlarını açıklamaktadır. Proje tabanlı, problem tabanlı ve işbirlikli öğrenme gibi farklı öğrenme türlerinde yaratıcı tekniklerin önemi bu konu başlığı aracılığıyla aktarılmaktadır
Kaynakça
- Pear Tree Education Inc. 2017. Project vs Problem-Based Learning (21st Century Education), online resource: https://www.youtube.com/watch?v=0pPriKf1f2o
- Schwartz, M. 2010. Best Practices in Experiential Learning. Online resource: https://udayton.edu/el/aboutoel/ExperientialLearningReportRyerson.pdf
- YummyMath.com. Physical activity for Chocolate Milk and Mixture Problems. Online resource: https://www.yummymath.com/wp-content/uploads/Teachers-Guide-Choc-Milk-and-Mixture-Problems.pdf
- O'Hora, C. J. 2003. Problem and Project Based Learning Activities. Online resource: http://www.mrsoshouse.com/pbl/pblin.html
- Larmer, J. 2015. Project-Based Learning vs. Problem-Based Learning vs. X-BL. Online resource: https://www.edutopia.org/blog/pbl-vs-pbl-vs-xbl-john-larmer
- Meyer, D. Taco cart. Online resource: http://threeacts.mrmeyer.com/tacocart/
